الحصول على الموظفين للمشاركة في فوائد التعلم
عندما بكى الشيخ عبد الباسط عبد الصمد مقطع سيهز قلبك
جدول المحتويات:
- لماذا الموظفين قد لا يكون الدافع للتعلم في العمل
- استراتيجيات للحصول على الموظفين للاستفادة من فوائد التعلم الخاصة بهم
- التركيز على فوائد التعلم للعاملين
- اجعل من السهل على المتعلمين معرفة مدى تقدمهم في عملية التعلم
- تطوير أساس التعلم كجزء من ثقافة شركتك
- جعل التعلم تفاعلي وإدخال التنوع
- حاول تحفيز عملية التعلم
- تطوير تجربة التعلم المجتمعي
- جمع الملاحظات وتحسين فوائد التعلم
التعلم عنصر حاسم في أي مكان عمل. عندما يتم دعم الموظفين بفوائد التعلم المستمرة التي تعزز مهاراتهم ومعارفهم ، فإن هذا يؤدي إلى زيادة الإنتاجية والابتكار في المستقبل.
ربما هذا هو السبب في أن أكثر من نصف المنظمات الأمريكية تنفق ما يزيد عن 1000 دولار أو أكثر لكل متعلم كل عام ، بناءً على بحث من مجموعة براندون هول. التدريب التقني يتصدر قائمة احتياجات التعلم ، يليه تطوير القيادة وتعليم الامتثال. ومع ذلك ، قد يكون من الصعب إشراك الموظفين بنشاط في فوائد التعلم الخاصة بهم والمشاركة فيها.
لماذا الموظفين قد لا يكون الدافع للتعلم في العمل
في بعض الأحيان ، يمكن أن تعيق الأفكار الشخصية والتجارب السلبية السابقة والعوامل الأخرى عن طريق برامج تعلم الموظفين الفعالة. تشترك NST Insights في الحواجز المشتركة التسعة التي تحول دون مشاركة الموظفين في التدريب ، والتي يجب التغلب عليها من أجل جعلهم يشاركون في مزايا التعلم. تشمل هذه الحواجز:
1. الإفراط في الاستقلال
بعض الموظفين لا يريدون أن يجبروا على المشاركة في التعلم. إنهم يفضلون التعلم بشكل طبيعي والانضمام إليه عندما يكونون مستعدين لذلك. احترام الموظفين واحترام استقلالهم يمكن أن يساعد في تجنب هذه المشكلة.
2. التصورات السلبيةقد يكون لدى الموظفين تجربة سلبية في الماضي مع مدرب أو أي شكل آخر من أشكال التعلم. قد لا يثنون أنهم قادرون على التعلم. قد يكرهون حفظ الحقائق وإجراء الاختبارات.
3. الانحرافاتهناك العديد من البالغين الذين يجدون صعوبة في التركيز على جهود التعلم ، بل وأكثر من ذلك ممن يجدون صعوبة في العثور على الوقت بين مهام العمل والمطالب الشخصية الأخرى. يجب أن يكون التعلم مرنًا جدًا.
4. مقاومة التغيير
التغيير ليس دائمًا شيئًا يحتضنه جميع الموظفين. في الواقع ، يقاوم الكثيرون أي شيء جديد. يمكن أن يأتي هذا من تجارب سابقة مرت بطريقة سيئة أو فقط بالطريقة التي يتم بها بناء الشخص. يمكن للبالغين أن تصبح مريحة وتجنب إجراء تغييرات.
5. مرشحات انتقائية
لا يهتم البشر عمومًا إلا بالأشياء التي يجدونها محفزة. قد تصفية الأشياء الأخرى خارج. إذا كانت المادة التعليمية مملة أو غير ذات صلة بحياتهم المهنية ، فمن غير المرجح أن يشاركوا فيها.
6. الدافع غير الواضح
إذا لم يستطع الموظف الإجابة عن "السبب" وراء التعلم ، فمن غير المرجح أن يهتموا به. بعد كل شيء ، فإنه يأخذ الجهد للمشاركة. يتم تقديم التدريب على أفضل وجه كوسيلة لحل مشكلة ما أو تلبية احتياجات المتعلمين. هذه هي المعلومات التي يجب أن تكون واضحة من البداية وسهلة التطبيق على تجربة العمل.
7. الخوف التشاركي
قد يتعرض البالغون للقلق من التورط في وضع اجتماعي للتعلم مع الآخرين. قد يخشون أن يتم الحكم عليهم أو ألا يكونوا أذكياء مثل أقرانهم. هذا الحاجز مشكلة حقيقية للغاية يحتاج المعلمون إلى أخذها بعين الاعتبار.
8. التفضيلات المعمول بها
كل متعلم لديه أسلوبه الخاص وتفضيله للتعلم ، وهذا ما يأتي إليهم بشكل طبيعي. قد يقاومون أنواع التعلم الأخرى لأنهم يعرفون ذلك. على سبيل المثال ، قد يفضلون الكسب المرئي بدلاً من الدروس الصوتية.
9. الخوف من الفشل
يشعر جميع الناس تقريبًا بالقلق من الفشل في وقت ما من حياتهم ، لكن الخوف يصبح أكثر واقعية عند مواجهة أداء في العمل - أمام أقرانهم. قد يختبرون القلق أيضًا ، مما يجعل من الصعب عليهم التركيز على التعلم بدلاً من مرحلة التقييم.
استراتيجيات للحصول على الموظفين للاستفادة من فوائد التعلم الخاصة بهم
لحسن الحظ ، من الممكن التغلب على ما سبق والحواجز الأخرى التي تحول دون التعلم في مكان العمل ، من أجل جعل الموظفين يشاركون في مزايا التعلم الخاصة بهم. تأتي النصائح التالية من كريستوفر باباس ، مؤسس صناعة التعليم الإلكتروني. في معظم الحالات ، لا يهم موضوع تعلم الشركات بقدر أهمية الطريقة التي تقدم بها الشركات التعلم للموظفين. يجب أن يكون جزءًا منتظمًا من ثقافة الشركات وليس الاستثناء.
التركيز على فوائد التعلم للعاملين
عندما يرى الموظفون القيمة الحقيقية ويستفيدون منها نتيجة المشاركة في جهد التعلم ، فإنهم أكثر استعدادًا للتشجيع حيال ذلك. يجب أن يقدم التعلم التطبيق على رأس العمل للمواد بحيث يفهم الموظفون كيف سيحسنون حياتهم المهنية وفعاليتهم. استمر في التأكيد على هذا خلال الدروس للحفاظ على الموظفين متحمسين ومهتمين.
اجعل من السهل على المتعلمين معرفة مدى تقدمهم في عملية التعلم
قد تبدو وحدات التعلم طويلة وشاقة ما لم تكن هناك طريقة لإظهار التقدم لكل متعلم. إحدى الطرق هي توفير جدول زمني للإكمال يوضح للمتعلمين ما أكملوه وما تبقى لإكماله. هناك طريقة أخرى تتمثل في مكافأة شارات الإكمال للمتعلمين أثناء انتقالهم عبر الوحدات. هذا يمكن أن يجعلهم يشعرون بدافع أكبر لمعرفة المزيد واكتساب التقدير لجهودهم.
تطوير أساس التعلم كجزء من ثقافة شركتك
الموظفون الذين يفهمون أن التعلم هو توقع وجزء من النجاح الشامل لشركتك الذين لديهم وقت أفضل في قبولها. يجب أن يكون التعلم مجهودًا إيجابيًا لبناء المجتمع يجمع المواهب والناس معًا. اجعل هذا من المزايا التي يشارك فيها جميع الموظفين ، وليس خيارًا يمكنهم اختياره لاحقًا. تعلم السوق عبر المؤسسة بأكملها من خلال تسليط الضوء على إنجازات الموظفين الذين يسعون لتحقيق أهدافهم التعليمية وأحلامهم المهنية.
جعل التعلم تفاعلي وإدخال التنوع
واحدة من شكاوى رئيسية حول التعلم هو أنه يمكن أن تصبح مملة مع مرور الوقت. يحدث هذا عندما تهمل فرق التعلم والتصميم خلط الأشياء باستخدام مجموعة متنوعة من الوسائط وتخطيط الدروس. من المهم تضمين أنواع كثيرة من محتوى التعلم الذي يكرم أسلوب الكسب الفريد لكل شخص. بالنسبة للمتعلمين المرئيين ، يعمل المحتوى المكتوب والصور والفيديو واللوحات الإعلانية الحية بشكل جيد. بالنسبة للمتعلمين الصوتيين ، يعد الاستماع إلى خطط الدروس جنبًا إلى جنب مع النشرات طريقة رائعة لتفريق الأشياء. يقوم المتعلمون باللمس بعمل أفضل عندما يتمكنون من ممارسة الدروس العملية.
حاول تحفيز عملية التعلم
كما ذكرنا سابقًا ، يكون المتعلمون أكثر استعدادًا لاستكمال التعلم من خلال رؤية التقدم. إضافة عنصر المكافأة يمكن أن يساعدهم أيضًا على تحقيق المزيد في وقت أقل. استخدم حوافز منتظمة ، مثل مكافآت المعلم والأجور ، والتعرف على الأقران ، واحتفالات التخرج ، والمزيد للحفاظ على تعلم موظفيك. يمكن أن ينتج عن Gamification نتائج أفضل حيث يكتسب الدارسون الرضا الفوري لاستكمال الدروس والقفز عبر المستويات.
تطوير تجربة التعلم المجتمعي
يمكن تعزيز كل التعلم عن طريق إدخال عنصر اجتماعي في حملات التعلم. أقامت العديد من الشركات شبكة حصرية من المتعلمين عبر مجموعة شبكات اجتماعية "سرية" ، حيث يمكن للمتعلمين التعاون والتحدث عن جهودهم التعليمية. لدى البعض الآخر مجموعات شخصية تساعد المتعلمين على الاستعداد للتقييمات والعمل في مشاريع جماعية وغير ذلك الكثير. اجعل هذا مجهودًا ممتعًا مع غنيمة الشركات التي تتضمن تعلم القمصان ذات العلامات التجارية والأكواب والأقلام وغير ذلك الكثير. عرف الطلاب الجدد على المجموعة وقم بتعيين مرشدين من هذه المجموعة النظيرة الاجتماعية.
جمع الملاحظات وتحسين فوائد التعلم
اجعل من الممارسة المعتادة طلب تعليقات الموظفين بشأن الخطوات التي يمكن اتخاذها لتحسين فوائد التعلم التي تقدمها شركتك. تعرف على ما تقدمه الشركات الأخرى لموظفيها أيضًا. قد يكون هذا الأمر بسيطًا مثل جلب الخبراء لتناول طعام الغداء والتعلم ، واستضافة المؤتمرات أو إرسال الموظفين إلى الفعاليات الصناعية ، ومعرفة ما يريد الموظف تعلمه أكثر. إذا كانوا مقيدين بالكلية ، اعمل على إنشاء مسار تعليمي يساعدهم على كسب اعتمادات في برنامج شهاداتهم.
تقديم المساعدة الدراسية للموظفين الأكثر حماسا في مقابل ولائهم للشركة.
عامل موظفيك باحترام كبالغين ومتعلمين قادرين. استخدم الطرق المذكورة أعلاه لتشجيعهم على الاستفادة القصوى من فوائد التعلم في العمل.
كيفية الحصول على (وليس الحصول على) شخص أطلق النار
إليك ما يجب القيام به إذا كنت تريد فصل أحد زملائك في العمل ، وكيفية التعامل مع الموقف مع زملائك في العمل ومديرك للبقاء على اتصال جيد مع صاحب العمل.
فوائد الموظف على مدار السنة يعد الاتصال أمرًا حيويًا للمشاركة
تعرف على كيفية قيام مجتمعات استحقاقات الموظفين بدور مهم في المشاركة مع بعض أفضل الممارسات للحصول على هذا الحق.
الحصول على أطلق النار مقابل الحصول على وضعت قبالة
هناك اختلافات بين الاستغناء عن العمل وتسريحه من حيث حقوق الموظف واللجوء ، والآثار المترتبة على جمع إعانات البطالة.